Cartografia
"É preciso ensinar a cartografia como uma ciência crítica e não como o mero cálculo de escalas e coordenadas. É possível, por exemplo, incluir histórias para contextualizar fatos cartográficos importantes, como a criação do Primeiro Meridiano de Greenwich. Os alunos precisam pensar na utilidade dessa linguagem e no impacto histórico desses recursos.”.
Jorn Seemann, professor do Departamento de Geociências da Universidade Regional do Cariri (Urca).
Cartografia from Bruno Zequin
